Kohlberg Theorie Der Moralentwicklung Einfach Erklärt

Was ist Moralische Entwicklung?

Stell dir vor, du stehst vor einer Entscheidung. Sollst du deiner Freundin helfen, beim Test zu schummeln, obwohl du weißt, dass es falsch ist? Oder sollst du ehrlich bleiben, auch wenn es bedeutet, dass sie schlechte Noten bekommt? Das ist Moral! Moralische Entwicklung beschreibt, wie wir lernen, zwischen Richtig und Falsch zu unterscheiden. Es geht darum, wie unser moralisches Denken sich im Laufe unseres Lebens verändert.

Lawrence Kohlberg, ein amerikanischer Psychologe, hat sich intensiv mit diesem Thema beschäftigt. Er entwickelte die Theorie der moralischen Entwicklung. Diese Theorie beschreibt, wie Menschen moralische Dilemmata bewerten und wie ihr moralisches Urteil sich entwickelt.

Kohlbergs Theorie: Die 3 Ebenen

Kohlbergs Theorie ist in drei Hauptebenen unterteilt. Jede Ebene hat wiederum zwei Stufen. Das bedeutet, es gibt insgesamt sechs Stufen moralischer Entwicklung. Stell es dir wie eine Treppe vor, die du hochsteigst.

Jede Stufe repräsentiert eine andere Art und Weise, über moralische Fragen nachzudenken. Lass uns die einzelnen Ebenen und Stufen genauer ansehen.

Ebene 1: Präkonventionelle Moral

Diese Ebene ist typisch für Kinder, aber auch manche Erwachsene können hier verharren. Bei der präkonventionellen Moral geht es vor allem um die eigenen Interessen und die unmittelbaren Konsequenzen des Handelns. "Was passiert, wenn ich das tue?" ist die zentrale Frage.

Stufe 1: Orientierung an Strafe und Gehorsam. Hier geht es darum, Strafen zu vermeiden. "Ich darf nicht stehlen, weil ich sonst bestraft werde!" Das Handeln wird danach beurteilt, ob es zu Strafe führt oder nicht. Autoritäten werden blind befolgt. Stell dir vor, ein kleines Kind teilt seine Spielsachen, weil es Angst hat, von seinen Eltern geschimpft zu werden.

Stufe 2: Instrumentell-relativistische Orientierung. Hier geht es um den eigenen Vorteil und gegenseitigen Austausch. "Ich helfe dir, wenn du mir hilfst!" Es ist eine Art "Wie du mir, so ich dir"-Denken. Es wird erkannt, dass andere Menschen auch Bedürfnisse haben, aber diese werden nur berücksichtigt, wenn es einem selbst nützt. Zum Beispiel, wenn du deinem Bruder hilfst, sein Zimmer aufzuräumen, damit er dir später bei deinen Hausaufgaben hilft.

Ebene 2: Konventionelle Moral

Die konventionelle Moral ist typisch für Jugendliche und Erwachsene. Hier geht es darum, die Erwartungen der Gesellschaft zu erfüllen und die soziale Ordnung aufrechtzuerhalten. Man orientiert sich an den Regeln und Normen der Gemeinschaft.

Stufe 3: Orientierung an zwischenmenschlichen Beziehungen. Hier geht es darum, von anderen akzeptiert und gemocht zu werden. "Ich darf nicht lügen, weil meine Freunde mich sonst nicht mehr mögen!" Es ist wichtig, "gute" Beziehungen zu pflegen und die Erwartungen anderer zu erfüllen. Man will "nett" sein und Konflikte vermeiden. Stell dir vor, du gehst mit deinen Freunden ins Kino, obwohl du den Film eigentlich nicht sehen willst, nur um dazuzugehören.

Stufe 4: Orientierung an Recht und Ordnung. Hier geht es darum, die Gesetze und Regeln der Gesellschaft zu befolgen. "Ich darf nicht stehlen, weil es gegen das Gesetz ist!" Es ist wichtig, die Ordnung aufrechtzuerhalten und seine Pflichten zu erfüllen. Man respektiert Autoritäten und glaubt, dass Gesetze für alle gleich gelten sollten. Denk an jemanden, der pünktlich seine Steuern zahlt, weil er weiß, dass es seine Pflicht als Bürger ist.

Ebene 3: Postkonventionelle Moral

Die postkonventionelle Moral ist die höchste Ebene und wird nur von wenigen Menschen erreicht. Hier geht es darum, universelle moralische Prinzipien zu entwickeln und sich danach zu richten. Man hinterfragt die Gesetze und Regeln und handelt nach seinem eigenen Gewissen.

Stufe 5: Sozialvertragsorientierung. Hier wird erkannt, dass Gesetze und Regeln wichtig sind, aber auch hinterfragt und verändert werden können, wenn sie ungerecht sind. "Ich bin für Demokratie, weil sie die Rechte aller Menschen schützt." Es geht darum, einen Konsens in der Gesellschaft zu finden und die Rechte der Minderheiten zu schützen. Denk an Aktivisten, die für Menschenrechte demonstrieren, auch wenn sie damit gegen bestehende Gesetze verstoßen.

Stufe 6: Orientierung an universellen ethischen Prinzipien. Hier geht es darum, nach seinem eigenen Gewissen und universellen ethischen Prinzipien wie Gerechtigkeit, Menschenwürde und Gleichheit zu handeln. "Ich muss das Richtige tun, auch wenn es bedeutet, gegen das Gesetz zu verstoßen." Man ist bereit, für seine Überzeugungen einzustehen, auch wenn es persönliche Konsequenzen hat. Nelson Mandela, der gegen die Apartheid kämpfte, ist ein Beispiel für jemanden, der auf dieser Stufe handelte.

Kritik an Kohlbergs Theorie

Kohlbergs Theorie ist nicht unumstritten. Ein Kritikpunkt ist, dass sie sich hauptsächlich auf das moralische Denken konzentriert und nicht berücksichtigt, wie sich Menschen tatsächlich verhalten. Nur weil jemand moralisch argumentieren kann, bedeutet das nicht, dass er auch moralisch handelt. Außerdem wurde kritisiert, dass die Theorie eurozentrisch und männerdominiert sei. Die Forschung basierte hauptsächlich auf männlichen Probanden und berücksichtigte nicht die kulturellen Unterschiede im moralischen Denken.

Trotz der Kritik ist Kohlbergs Theorie ein wichtiger Beitrag zum Verständnis der moralischen Entwicklung. Sie hilft uns, zu verstehen, wie unser moralisches Urteil sich im Laufe unseres Lebens verändert und wie wir lernen, zwischen Richtig und Falsch zu unterscheiden. Die Theorie kann uns helfen zu verstehen, wo andere Menschen in ihrem moralischen Denken stehen, was uns bei der Kommunikation und dem Aufbau von Beziehungen helfen kann. Sie kann uns auch helfen, unsere eigenen moralischen Entscheidungen zu reflektieren und zu verbessern.